domingo, 9 de junio de 2019


CLASE DE INGLES

ESCUELA NORMAL SUPERIOR “LA HACIENDA”
NAME: SEBASTIAN DE JESUS RODRIGUEZ VISVAL     JUAN CAMILO RUA

DATE: 7/06/2019      

SUBJECT
COLORES Y OBJETOS

GUIDE:

GOAL:
Nuestro objetivo es ayudar a los niños y niñas a identificar y aprender los colores y objetos en inglés. Creando un concepto más amplio acerca de este tema.

TIME:
Tenemos acordado durar entre 1 hora y media a 2

VOCABULARY/EXPRESSIONS TO DEVELOP:
En la clase se va a enseñar 10 palabras nuevas las cuales son Red, Brown, Yellow, Blu, White, Ball, Door, Pencil, Cup and Sheet.

WARM UP (HOW WILL BEGIN THE CLASS IN A FUN AND ATTENTION – GRABBING WAY):
Los pondremos a colorear en cartillas y a identificar cuáles son sus colores favoritos y objetos favoritos, les daremos un paseo por las instalaciones de la escuela con el fin de mostrarles los diferentes colores y objetos que se encuentran.

PRESENTATION (HOW WILL PRESENT THE NEW EXPRESSION):
Llegaremos al aula de clases dando Buenos días y realizando una oración, después los organizaremos en forma de semicírculo para darles a conocer el tema a realizar, luego los organizaremos en grupos de 4 estudiantes para realizar las actividades propuestas y por último se le entregara premios a los niños y niñas de mejor desempeño.   

PRACTICE (HOW WILL STUDENTS PRACTICE THE EXPRESSION?)
Mostraremos imágenes de los colores y de objetos relacionados con su entorno, implementaremos juegos para el aprendizaje preciso de cada uno de estos colores y les mostraremos videos de canciones infantiles en ingles de los colores y objetos para practicar su pronunciación.

PRODUCTION (HOW WILL STUDENTS DEMOSTRATE THEIR LEARNING?)
Se les entregaran unas fotocopias y una actividad que evaluara lo enseñado.

MATERIALS NEEDED
Tenemos como recursos el colegio, el aula de clases, las cartillas para colorear, los videos de los colores, las plantillas de colores entre otros.

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